回 | テーマ | 内容 |
第1回 | オリエンテーションとアイス・ブレイク | 授業の進め方、各課題、評価の方法などを説明する。 |
第2回 | 「学びの基礎」への導入 | ゼミのテーマに沿った、「研究」と「発表」へのイントロダクションを行います。 |
第3回 | キリスト教文化と人間① | キリスト教の祭りや儀式と、それを生み出した人間の社会や生活に関するトピックを提示する。 |
第4回 | キリスト教文化と人間② | 日本社会へのキリスト教文化の受容についてのトピックを提示する。 |
第5回 | キリスト教文化と人間③ | 「キリスト教文化と人間」のテーマの下、各自が関心を持つ課題について発表する。 |
第6回 | 環境と人間の共生① | テーマに沿った映画を鑑賞する。 |
第7回 | 環境と人間の共生② | 前回の感想を持ち寄り発表・ディスカッション。その他のトピックの紹介を行う。 |
第8回 | 環境と人間の共生③ | 「環境と人間の共生」のテーマの下、各自が関心を持つ課題について発表する。 |
第9回 | 芸術とキリスト教① | 「キリスト教と音楽」をテ―マに、いくつかのトピックを紹介する。 |
第10回 | 芸術とキリスト教② | 「キリスト教と絵画」をテーマに、いくつかのトピックを紹介する。 |
第11回 | 芸術とキリスト教③ | 「キリスト教と演劇・文学」をテーマに、いくつかのトピックを紹介する。 |
第12回 | 各自のテーマ決定① | 各自が期末レポートとして取り組む課題のアイデアを持ち寄りブレイン・ストーミングを行います。 |
第13回 | 各自のテーマ決定② | 前回の成果を踏まえて各自のテーマに沿った図書・資料を図書館でハンティング。 |
第14回 | 参考文献表 | 各自の課題についての参考文献リストを持ち寄り検討する。 |
第15回 | 学期の学びのまとめ | レポートのアウトラインを持ち寄り発表。レポートの書き方(註の付け方・引用等)を確認。 |