授業のキーワード |
社会的養護 施設養護 家庭養護 子どもの権利 虐待 愛着 発達障害 |
授業の概要 |
児童福祉施設における具体的な支援内容を理解します。主に児童養護施設における様々な事例を掲げ、少人数でのグループワークやロールプレイを多用し、保育士の役割や対応方法など具体的にイメージします。 |
期待される学習成果(目標) |
児童福祉施設の役割や特性が理解できるようになります
施設に入所する子どもや家族の理解、具体的な支援方法が理解できるようになります
施設保育士として実践的な支援力が身に付きます |
授業展開 |
回 | テーマ | 内容 |
第1回 | オリエンテーション
社会的養護における子どもの理解 | 授業の内容を説明します
社会的養護Ⅰのおさらいをします | 第2回 | 施設養護の特性と内容① | 乳児院、児童養護施設について学びます。 | 第3回 | 関係機関について |
児童相談所、児童発達支援センター、児童家庭支援センターについて学びます | 第4回 | 施設養護の特性と内容② | 児童養護施設・児童家庭支援センター見学をします | 第5回 | 施設養護の特性と内容③ | 児童心理治療施設、児童自立支援施設について学びます | 第6回 | 施設養護の特性と内容④ | 母子支援施設、自立援助ホーム、障害児施設について学びます | 第7回 | 生活支援について | 日常生活支援、治療支援、自立支援について学びます | 第8回 | 社会的養護に関わる専門的技術① | 虐待を受けた子ども、発達障害の子どもへの支援について学びます | 第9回 | 社会的養護に関わる専門的技術② | 「ほめて育てるコミュニケーショントレーニング」を受講します | 第10回 | 家庭養護 | 里親制度、ファミリーホームについて学びます | 第11回 | 子どもの権利擁護 | 子どもの権利擁護について学びます | 第12回 | 支援計画と記録・評価① | 自立支援計画、記録、評価について学びます | 第13回 | 支援計画と記録・評価② | 記録を使った演習をします | 第14回 | 相談援助の知識・技術 | ソーシャルワークについて学びます | 第15回 | まとめ | これまでの授業内容の振り返りをします |
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定期試験 |
定期試験の予定はありません。適宜レポートの提出を求めます。 |
評価方法 |
授業態度60%・授業毎の提出物40% |
使用する教科書(必ず購入してください) |
「みらい×子どもの福祉ブックス 社会的養護Ⅱ」 みらい |
参考文献 |
適宜、授業中に紹介します。
授業中にプリントを配布します。 |