講義コード K12709
講義名 卒業研究Ⅰ
科目群 共通基礎(B)
科目区分等 教養科目(LA)必修
対象学年次 2年・春学期
ナンバリング CBLA2111
担当教員

職種 氏名 所属
専任講師 ◎ 金山 茉莉花 コミュニティ子ども学科

授業のキーワード
保育教材 保育実践 フィールドワーク
授業の概要
1.絵本や紙芝居などの保育教材を使いこなす力を養います。
2. 幼稚園・保育所等で使用される手づくりおもちゃや絵本を制作し、実際に現場で活用し、課題や改善点を明らかにすることで実践力を高めます。
期待される学習成果(目標)
1.保育者に求められる保育教材に関する知識や技術を身に付けることができます。
2.保育記録や指導計画の重要性を知り、子どもに応じた指導計画を立案する力を身につけることができます。
授業展開
テーマ内容
第1回オリエンテーション 授業の内容、注意事項、評価について説明します。研究論文のテーマを設定します。

第2回保育のなかで児童文化を考える 保育と児童文化のかかわりについて学びます。
第3回保育教材を保育にいかそう① 絵本の読み聞かせや紙芝居の実演を行い、課題を明らかにします。
第4回保育教材を保育にいかそう② ペープサートについて学びを深めるとともに、実演をすることで課題を明らかにします。
第5回子どもを理解する記録 保育記録について学びを深め、子どもを理解する記録とはなにかを考えます。
第6回子どもの発達に応じた指導案① 子どもに応じた指導計画について学びます。
第7回子どもの発達に応じた指導案② 指導計画を実際に立案することで学びを深めます。
第8回研究論文について 研究論文のテーマを確認し、テーマにあった研究方法や論文のまとめ方等について学びます。
第9回保育教材を保育にいかそう③ 生活素材を使って手作りおもちゃを制作します。
第10回保育教材を保育にいかそう④ 乳幼児向けの手作りおもちゃを制作します。
第11回保育教材を保育にいかそう⑤ 完成した手作りおもちゃを使って、模擬保育を行います。
第12回フィールドワーク① 子育て支援施設、子どもがよく利用する施設でフィールドワークを実施します。
第13回フィールドワーク②子育て支援施設、子どもがよく利用する施設でフィールドワークを実施します。
第14回フィールドワーク③子育て支援施設、子どもがよく利用する施設でフィールドワークを実施します
第15回卒業研究Ⅱに向けて ゼミ内で中間発表を行います。

定期試験
レポート


評価方法
授業貢献度50%、レポート50%

使用する教科書(必ず購入してください)
必要に応じて資料を配布します。
参考文献
授業内で紹介します。
授業時間外学習
予習2時間
復習2時間