| 授業のキーワード |
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社会的養護 障害 療育支援 自分の考え 自分のことば |
| 授業の概要 |
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関心あるテーマを取り上げ施設で育つ子ども（障害児含）のことをより身近なこととして理解を深めるとともに、福祉・心理コース向けに療育実践活動の準備を行い、「支援のこころ」「卒業研究Ⅱ」につなげます。 |
| 期待される学習成果（目標） |
・社会的養護の子どもについてより理解が深まります。
・自らの関心を掘り下げていけます。
・発言する力がつきます。
・療育関連場面での保育者の取り組みを学べます。 |
| 授業展開 |
| 回 | テーマ | 内容 |
| 第1回 | オリエンテーション | ゼミの進め方を説明し、皆で話し合います。 | | 第2回 | 関心テーマを話し合う
| それぞれの関心を出し合い、取り上げるテーマを2つほどに絞る作業をします。
| | 第3回 | 関心テーマを彫り下げる①
| グループ討議：絞られたテーマについて掘り下げて考え、広げていきます。 | | 第4回 | 関心テーマを掘り下げる②
| グループ討議：絞られたテーマについて掘り下げて考え、広げていきます。
| | 第5回 | 関心テーマを掘り下げる③
| グループ討議：絞られたテーマについて掘り下げて考え、広げていきます。
| | 第6回 | 関心テーマを掘り下げる④
| グループ討議：絞られたテーマについて掘り下げて考え、広げていきます。
| | 第7回 | 関心テーマを掘り下げ⑤
| ウループ討議：絞られたテーマについて掘り下げて考え、広げていきます。 | | 第8回 | 福祉心理合同ゼミ① | 療育関連現場での実践活動準備① | | 第9回 | 福祉心理合同ゼミ② | 療育関連現場での実践活動② | | 第10回 | 福祉心理合同ゼミ③ | 療育関連現場での実践活動③ | | 第11回 | 福祉心理合同ゼミ④ | 療育関連現場での実践活動④ | | 第12回 | 福祉心理合同ゼミ⑤ | 療育関連現場での実践活動⑤ | | 第13回 | 福祉心理合同ゼミ⑥
| 療育関連現場での実践活動① | | 第14回 | 福祉心理合同ゼミ⑦ | 療育関連現場での実践活動② | | 第15回 | 福祉心理合同ゼミ⑧ | 活動の振り返りをします。 |
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| 定期試験 |
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レポート課題 |
| 評価方法 |
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レポート課題6等60％ 授業貢献度40％ |
| 使用する教科書（必ず購入してください） |
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なし |
| 参考文献 |
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授業で適宜紹介します。 |
| 授業時間外学習 |
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関心テーマの下調べをします。コース向け活動では支援対象者の年齢や発達にあわせた発表案を調べます。さらに療育関連場面での実践のレポートを作成します。 |