授業のキーワード |
卒業研究 療育支援 描画療法 |
授業の概要 |
本講座は福祉・心理コース向けに療育現場での実践活動準備と心理臨床における描画療法の理解を扱いながら、「支援のこころ」と「卒業研究Ⅱ」につなげていく演習である。 |
期待される学習成果(目標) |
1 療育関連場面での保育者の活動の取り組みを修得する
2 遊戯療法の基礎を理解する。
3 研究方法を理解する
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授業展開 |
回 | テーマ | 内容 |
第1回 | 個別ゼミ① | 卒業研究とは? | 第2回 | 個別ゼミ② | 卒業研究の題材 絵をよみとくこころ | 第3回 | 個別ゼミ③ | 描画法とは? | 第4回 | 個別ゼミ④ | 描画法と子ども | 第5回 | 個別ゼミ⑤ | 描画療法と子ども | 第6回 | 個別ゼミ⑥ | 描画法の実際 | 第7回 | 個別ゼミ⑦ | 描画法と卒業研究 | 第8回 | 福祉心理合同ゼミ① | 療育関連現場での発表活動の準備① | 第9回 | 福祉心理合同ゼミ② | 療育関連現場での発表活動の準備② | 第10回 | 福祉心理合同ゼミ③ | 療育関連現場での発表活動の準備③ | 第11回 | 福祉心理合同ゼミ④ | 療育関連現場での発表活動の準備④ | 第12回 | 福祉心理合同ゼミ⑤ | 療育関連現場での発表活動の準備⑤ | 第13回 | 福祉心理合同ゼミ⑥ | 療育関連現場での発表活動① | 第14回 | 福祉心理合同ゼミ⑦ | 療育関連現場での発表活動実践② | 第15回 | 福祉心理合同ゼミ⑧ | 活動ふりかえり |
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定期試験 |
レポート課題です |
評価方法 |
レポート課題等60%、授業貢献度40% |
使用する教科書(必ず購入してください) |
なし |
参考文献 |
授業で適宜紹介します。
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授業時間外学習 |
個別ゼミでは、描画レポートを作成します。コース活動〈福祉心理合同ゼミ〉では、支援対象者の年齢や発達に合わせた発表案を調べます。療育関連場面での発表活動実践のレポートを作成します。 |